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会社の理念=わたしの理念 ?

「あなたはなぜその会社で働いているんですか?」私は、理念に共感しているということが圧倒的な理由です。そして、この会社でめざしたい世界があるからです。では、あなたは?あなたの部下は?あなたの上司は?そもそも経営者は?何でその会社で働いているんだろう…みなさんの声が聞きたいです。そんな “理念” について、最近思っていることをブログにしたいと思います。
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“言葉” のチカラ

 こんにちは。私は、“言葉” にこだわります。自分自身、人の琴線に触れるような素晴らしいスピーチをできるわけではありませんし、ハッとさせるプレゼンができるわけでもありません。また、このブログの記事を読んでいただければわかるように、素敵な言葉を散りばめたような、心に残る(また深く考えさせる)ような文章を書ける訳でもありません。
特集コラム

【企業研修】リーダーシップ 研修

今回の研修のテーマは、研修名の通り “リーダーシップ” です。今回は、非日常の体験(室内の課題解決型の実習)を通して、自身が周りにどのような影響を与えているのかを考えて頂きました。自分が周りに与えているリーダーシップ (影響力)は、自分の外で起きていることをどのように認識するかで決まります。その人の価値観や考え方に左右されるということです。
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今どきシリーズ(大学生編)

こんにちは!ブログ投稿1周年を迎え、「よく続けられた」と自分を褒めたいと思っているソエジマです。さてさて私は今、ある大学へ向かう電車の中でこのブログを書いています。採用関係で大学のキャリアセンターへご挨拶をしてきます。EECで、新卒採用に向け動き出してから、様々な方から大学生の様子や傾向についてお話を伺っています。そこで感じている事について、今回のブログを書こうと思います。
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なぜ?を繰り返し、深く考え、考え抜く…

長年、ある学校との連携の中で続けている『人間力向上プログラム』でも、こんな風になぜ?を繰り返し、深く考え、考え抜くことで自分の内にある “本質=エッセンシャル” に目を向ける取り組みをしています。
特集コラム

現代のリクルーティングとは?

EECでは、2021年の新卒採用へ向けて動き出しています。新卒採用に動き出した理由はいくつかあるのですが、教育という商売をしているEEC自体が、最高の教育の場になると良いよね!というのが大きな理由です。もう一つは、自分達(新たに入ってくる人も含めて)が自分達の強みを全力で発揮するためにも、色々な人がいた方が良いよね!という感じです。そんなこんなで、最近はリクルーティングの関係で、色々な人にアドバイスを貰ったり、イベントに参加したりしております。
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自分の人生は自分で生きる

体験型研修 野外研修 チームビルディング|先日、ある中学校の “人間力向上プログラム” という授業を行いました。将来の夢を達成するためにはどうしたら良いか?何から手をつけていけば良いのか?一生懸命に考える彼らを見ながら、思い出したことについてブログにしたいと思います。
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延長線上に見えているもの、その原点

最近、“多様性=diversity” について様々な視点、場所で議論がなされています。いろいろな意味でのマイノリティの権利、それをどう認め、守っていくか?がその議論の焦点であるように思います。それは、“持続可能性” に繋がっていきます。(生物多様性=Biodiversity についての議論も、そこに帰着するように思います。)
特集コラム

圏外の価値

皆様は、スマホの電波やWiFiなどが届かない場所(いわゆる圏外)に行ったら、どう感じますか?不便だな…、わからないことがあっても調べられない…、誰かから連絡が来ていたらどうしよう…、LINEきてるかな…、オンラインゲームやりたいな…、YouTubeどうなっているかな…、インスタどうなっているかな…などなど、不安やネガティブな感情を抱く方も多いのではないでしょうか?私も、日常生活の中で、急に圏外になるとネガティブな感情を持ってしまいます。しかし同時に、それが必要だという気持ちになることがあります。それはいったいなぜなのか?先日行ってきた、厳冬期の八ヶ岳登山にて、そんなことを考えたのでここに書きたいと思います。
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まだ見ぬ後輩へ 〜その1〜

 現在EECでは、EE_C( Essential Education_Crew)を募集しています。新たなCrewを迎えて、自分たちの可能性をもっともっと広げたいと思っています。
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2019年をふりかえって

 2019年も残すところ1週間を切りました。これが、2019年最後のブログ更新となります。今回は、EECの今年の3大ニュースをピックアップしてみたいと思います。
特集コラム

教えない教育

EECは、“教育” の会社です。では改めて、“教育” とはいったい何を指すのでしょうか?無限にある教育の種類の中で、「教えること」は、全ての教育の絶対的な行為なのでしょうか?我々EECは、前述の広辞苑による教育の説明(教えること)は、教育の一側面でしかないと考えています。今回は、EECの考える、”教育” について、少しお話ししたいと思います。
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